Некоторые вопросы деятельности юридических клиник
по защите прав и свобод граждан
Ю.А. Моисеев, Л.А. Денисенко

Активные методы обучения

Елена Волочай

Клиническое образование: мост между теорией и практикой

В Новокаховской мэрии работают студенты

Финансовая и организационная поддержка юридических клиник

Юридические факультеты во многих регионах мира дополняют преподавание правовой теории в аудиториях так называемым "клиническим образованием". Это образовательный метод, дающий студентам возможность поработать в юридической конторе, настоящей или специально созданной в стенах университета - так называемой "клинике." Работая в ней, студенты оказывают юридические услуги реальным гражданам, нуждающимся в них. В общем, цели клиники заключаются в том, чтобы обучать студентов и одновременно предоставлять бесплатные юридические услуги малообеспеченным гражданам, проживающим в окрестностях.

В клинике студенты приобретают некоторые навыки юридической практики и получают представление о том, как нуждающиеся люди могут защитить свои права, опираясь на закон. Контролируют работу студентов юристы, чтобы привить студентам необходимые навыки, подстраховать их, обеспечить клиентам компетентное представление. Кроме того, студенты посещают семинарские занятия, на которых они изучают законодательство и процедуры, необходимые в подобной работе, и где можно обсудить этические и практические вопросы, возникающие в процессе рассмотрения дел. Студенты получают задания по чтению, которые обсуждаются на семинарах. Вдобавок к этому проводятся ролевые игры, в которых студентам предлагается разыграть предстоящие встречи и слушанья. Такая практика готовит студента к тому, что может ожидать его в настоящей юридической работе и помогает построить уверенность в своём искусстве красноречия. Навыки, которым обучают клиники в Америке, зачастую включают в себя следущие: опрашивание клиентов и дача консультаций, расследование фактов, юридическая этика, исследование и анализ нормативного материала и литературы, навыки устного и письменного общения, как при судебной защите, так и при ведении переговоров. Клиники также содействуют студентам в их личностном и профессиональном росте. Именно клиническое образование может помочь студенту в построении моста между теорией и юридической практикой. Такая форма работы отличается от прохождения традиционной практики советского образца по крайней мере по трем параметрам: (1) студент активно участвует в непосредственном представлении клиента, а не наблюдает за этим процессом (2) клиническая работа происходит в течение учебного года, в дополнение ^теоретическому обучению и (3) контролируемая клиническая работа длится от четырёх до восьми месяцев. В зависимости от образовательных целей клиник, некоторые из них принимают в ведение самые разнообразные гражданские дела. Другие специализируются по уголовным делам или же принимают только определённые виды гражданских дел, рассматривают семейные проблемы, споры, связанные с защитой окружающей среды, и т.п. В Словакии, в Братиславе, например, юридический факультет развил клинику коммерческого права, в которой студенты представляют новые хозяйственные структуры, нуждающиеся в юридической помощи для получения всех необходимых бумаг для функционирования. В Украине уже заложены два вида клиник. Один - это "клиника в стенах факультета." На факультете экономики и права Донецкого Государственного Университета с помощью программы АВА/СЕЕЫ (Американская Ассоциация Юристов/Правовая Инициатива в Восточной и Центральной Европе) была организована клиника, в которой два преподавателя курируют студентов, бесплатно помогающих малообеспеченным людям разрешать их гражданские споры. Вторая форма клинического юридического образования - это фирменная стажировка, то есть, работа студента под началом практика, в настоящей юридической конторе. Возможности фирменной стажировки открылись украинским студентам-правоведам в "ЭкоПраве" - экологической неправительственной организации, имеющей представительства в Киеве, Львове и Харькове. Студенты получили возможность ознакомиться с механизмами применения экологического законодательсва на местном и национальном уровне.